Sep 13
Les fruits offerts lundi par l’association ont servi de support à un jeu de Kim. Attention, on se concentre et on observe bien ! Quel fruit a disparu ? A vous de jouer avec les photos ! Une bonne occasion de nommer les fruits et développer la discrimination visuelle.
Sep 13
A l’heure de la récréation, les enfants aiment particulièrement choisir un engin et rouler. Ils restent dans la partie gauche de la cour et essayent de suivre la piste tracée en rouge et… dans le bon sens ! Les engins sont nombreux et variés, dont trois nouveaux vélos bleus offerts par la mairie pour la rentrée et qui obtiennent un vif succès. Merci à la commune pour l’achat et l’entretien des engins!
Sep 12
Sep 11
Ce matin, tous les enfants étaient présents pour participer à notre première petite sortie de proximité: l’exposition de fruits et légumes dans la salle socio-culturelle. Equipés de nos gilets de sécurité et bien encadrés par de nombreux parents, nous voilà partis sous un beau soleil… Dans la salle, de nombreuses tables présentaient les fruits, légumes et fleurs de saison, récoltés et mis en valeur par quelques villageois, dont Mr Bentz, président de l’association fleurs et fruits. La visite s’est terminée par quelques chants et la dégustation d’un bon jus de pommes artisanal. Merci aux membres de l’association et aux parents accompagnateurs !
Demain après-midi, comme tous les mardis après-midis, les moyens et les grands se rendront en salle omnisports pour une séance de motricité. Les maîtresses auraient besoin de l’aide d’au moins deux parents pour encadrer les ateliers : le planning ci-dessous est affiché, merci d’avance aux volontaires et à demain !
Sep 11
Ce lundi matin, M.Bentz et son équipe nous ont invité à leur exposition sur les fleurs et les fruits. Ce fut l’occasion de découvrir qu’il existe plein de pommes et de poires différentes. Les enfants ont adoré les décors mettant en valeur les productions locales.
Merci au papa d’Emma et à la maman de Lizia qui nous ont accompagnés.
Sep 09
Si, pour les petits, les activités en ateliers prennent souvent la forme de jeux, pour les plus grands, on passe à des exercices dirigés, régulièrement sur fiche. En ce début d’année, avec les moyens et les grands, on a revu la prise du crayon et des ciseaux avec le support de ces vidéos que vous pouvez revoir: https://www.josianecaronsantha.com/blog/miniformation-comment-tiens-tu-ton-crayonhttps://www.youtube.com/watch?v=106m7nKdcYo Bien tenir l’outil et choisir la » bonne »main est donc important pour réussir les exercices. Alors, tu es gaucher ou droitier ?
Sep 08
Pour comprendre la place du jeu dans la vie d’un enfant, voici une citation de Pauline Kergomard: « Le jeu c’est le travail de l’enfant, c’est son métier, c’est sa vie. L’enfant qui joue à l’école maternelle s’initie à la vie scolaire. » D’où l’importance de ces espaces de jeux, accessibles librement par les enfants après le « Bonjour » et le passage au tableau de présences. Mais, pour jouer, n’oublie pas de mettre le collier ! Ces coins sont les suivants: le tableau, la table ronde, les poupées, la cuisine, les livres, le crocodile et le carré. Cette après-midi, deux nouveaux espaces ont été présentés aux enfants. Quel collier as-tu choisi ? Quel est ton coin préféré ?
Sep 07
Ce mardi de rentrée, Roman a fêté ses 5 ans avec les moyens et les grands.
En voici quelques images !
Joyeux anniversaire, Roman !
Sep 07
Septembre, encore une rentrée pour les moyens et les grands et la toute première pour nos petits !
Voici quelques images des premiers jours: à l’accueil, au goûter, en ateliers et en salle de jeux.
Sep 05
A l’heure des ateliers, une activité différente est proposée à chaque groupe de couleur. Les enfants essayent de rester assis et de terminer le « travail ». Les couleurs attribuées aux groupes sont les suivantes: bleu et jaune pour les petits, orange et rouge pour les moyens et vert pour les grands. Merci de vérifier si votre enfant connait la couleur de son groupe et sait dire ce qu’il a fait (avec l’aide des photos). Bon mercredi et à jeudi !
