C’est la semaine du goût. Bruno et Paolo, cuisiniers de métier à la Fontana, sont venus faire découvrir les 4 goûts aux enfants: le sucré, le salé, l’acide et l’amer. Tous ont joué le jeu et ont été récompensé par la dégustation de chocolat blanc et d’un beignet (pâte à pain) trempé dans du chocolat …
Catégorie : activités pédagogiques
Oct 10
Après Tchoupi… c’est Ptit loup !
Pour aider les plus petits à venir à l’école, nous avons découvert que Ptit loup aussi a fait sa rentrée (avec son doudou) ! Voici quelques images des activités menées avec les enfants. [slideshow_deploy id=’32589′]
Oct 08
Julie et les cubes
Julie, maman de Liam et architecte de formation, nous a présenté un solide : le cube. Après la phase d’observation et de manipulation, à nos feutres pour tracer le patron et décorer les 6 faces. Puis, nous avons découpé et plié, et enfin Julie a « scotché ». La séance de Julie a été prolongée et consolidée …
Oct 01
Nos compositions plastiques sur les chevaux
Les chevaux de la Bleiche nous font bien travailler ! Nous savons les décrire, avons des connaissances sur leur famille, leur milieu de vie, leur nourriture…et pour finir avons réalisé des compositions plastiques. [slideshow_deploy id=’32470′]
Sep 30
Premier spectacle de l’année: le palais des 5 sens
Hier, les enfants ont assisté au premier spectacle de cette année scolaire. Ils ont suivi Arthur au palais des 5 sens. Pour en ressortir, les enfants l’ont aidé à réussir les 5 défis en rapport avec les 5 sens. En voici quelques images: [slideshow_deploy id=’32263′] [slideshow_deploy id=’32366′]
Sep 28
Nos défis: comment et pourquoi ?
Par équipe, en salle 2 avec la maîtresse, des défis sont proposés régulièrement aux enfants. Ils développent ainsi leurs capacités de coopération et acceptent l’intérêt et les contraintes des situations collectives. Pour réussir, chacun fait appel à ses propres ressources et profite aussi de l’aide et des conseils des autres. Bien sûr, chaque défi présente …
Sep 24
Lire et écrire: premiers exercices
Les rituels comme l’écriture du prénom et de la date, la lecture des prénoms sur le tableau des présences, les jeux avec les sons (scander les syllabes et percevoir une syllabe identique) sont des activités pour se familiariser avec le principe de correspondance entre l’oral et l’écrit. Pour mettre en relation les lettres et les …
Sep 24
Le sac du loup
Ce vendredi après-midi, avec l’aide de Marie-Caroline (maman de Charlène), les enfants ont choisi un livre à emprunter (parmi une sélection de la maîtresse). Le livre choisi a été remis aux familles dans le sac du loup avec le porte-vues (ou cahier de vie) et les dessins libres. La couverture de notre porte-vues a été …
Sep 22
Tchoupi aussi… fait sa rentrée !
Les enfants ont eu plaisir à écouter et voir Tchoupi faire sa rentrée, aller à la sieste ou encore faire une colère… Les petits ont recouvert de points roses (pour le groupe rose) ou bleus (pour le groupe bleu) le personnage de Tchoupi puis ils ont coloré à la craie grasse. Les moyens ont tracé …
Sep 14
A nos pinceaux !
Première composition plastique au coin « peinture »: après la décoration des lettres du prénom, traçage d’un quadrillage et remplissage à l’encre. [slideshow_deploy id=’31908′]