Au spectacle, avec Nathalie « Patouille », nous avons regardé  le mélange des couleurs pour retrouver le vert, l’orange et le violet du costume d’Arlequin. Alors, à nous maintenant de « patouiller », pour bien comprendre et mémoriser ce que ça devient ! Avec plaisir et étonnement parfois, les moyens et les grands ont utilisé leurs doigts pour obtenir du vert, du orange et du violet. Te rappelles-tu les trois mélanges et les résultats ? Et la chanson ? La semaine prochaine, au tour des petits de « patouiller »… 

Hier, les enfants, par groupe, ont participé à l’atelier « bibliothèque » encadré par Elodie, la maman de Chloé. Parmi une sélection de la maîtresse (la bibliothèque de l’école est très bien pourvue), les enfants ont été incités à feuilleter différents livres, puis à faire un choix. Ce livre se trouve dans le sac du loup avec le porte-vues et le petit cahier. Merci de lire le livre et de le rapporter dans le sac en même temps que le porte-vues et de respecter la date limite de retour du sac: le 10 octobre. 

Les lignes sont à l’honneur: s’exercer à tracer des traits horizontaux et verticaux de différentes longueurs et avec différents outils (feutre, crayon ou pinceau), découper en suivant une ligne, coller les bandes autour de son prénom… Merci à Elodie, maman de Chloé, pour son aide au découpage. Et voici le résultat:

En petits groupes, les enfants se sont exercés à : transvaser des graines de tournesol, appliquer de la peinture au rouleau (fond bleu) et au pinceau (pot et tournesol), et, hier, dessiner son premier bonhomme que vous pouvez voir dans le porte-vues.

Si les tournesols de l’exposition ont fané, nous avons gardé les graines pour la motricité fine IMG_3820et nous sommes lançés dans la représentation de ces belles fleurs pour décorer l’école.