Pendant la première demi-heure, les enfants jouent librement en respectant les règles: dans les coins jeux, je mets un collier; je range quand je change d’activités; je joue dans le calme et le silence; je peux chuchoter et aider un copain en difficultés. Enfin, quand j’entends la chanson du rangement, j’arrête de jouer , je participe au rangement et je vais m’assoir au coin du regroupement. Le temps fort de cette deuxième journée a été la constitution des quatre groupes de couleur. Les enfants qui se sont distingués par leur bon comportement l’an passé ( cf article du 2 juillet ) ont pu choisir leur groupe. Chaque groupe est constitué de 5 enfants et au moment des ateliers chacun a sa place. De quelle couleur est ton groupe? Quelles sont les deux premières activités en atelier? Paroles aux enfants et aux photos …
Sep 04
