Catégorie : activités pédagogiques

Se familiariser avec l’écrit

Les petits apprennent à reconnaître leur prénom : la photo du tableau de présence a été remplacée par le mot. Diverses activités ont été proposées: reconstituer son prénom avec des lettres mobiles, repérer l’initiale, tamponner son initiale…Les moyens se familiarisent avec les autres prénoms du groupe et s’exercent à les écrire. Et, pour les grands, …

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A vélo… aux JO !

Entraînons-nous pour les JO ! A vélo, il faut aller plus vite que T’choupi ! Les enfants ont décoré de graphismes le petit cycliste et l’ont colorié. Ensuite, chacun a « fait du sport » pour accéder au vélo posé sur une grande table en salle de jeux pour prendre la pose et jouer au coureur cycliste …

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Pensons aux oiseaux!

Après avoir représenté les arbres en hiver, pensons aux oiseaux qui manquent de nourriture… Voici nos tableaux où deux oiseaux viennent picorer dans une mangeoire:

Encore un peu de galette?

Pour décorer les murs de l’école, les enfants ont peint des galettes et décoré de graphismes les contours. En voici quelques images:

L’arbre en hiver

Il fait très froid. Avec les moyens et les grands, observons les manifestations de la vie végétale et particulièrement l’arbre le plus proche de notre classe. Puis réalisons une production collective, comme en automne (cf arbres exposés dans le couloir). Les grands ont aussi produit une composition individuelle.

Le jeu des couronnes

Au fil des années, les couronnes fournies avec les galettes sont utilisées pour réaliser un grand jeu de memory. Il s’agit d’assembler les couronnes identiques. Tous les enfants ont joué avec plaisir en salle de jeux et les petits s’exercent aussi en classe. Ce jeu développe l’attention visuelle, la motricité fine (pincer avec une pince …

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La galette: à nos rouleaux et pinceaux !

Après l’histoire, les petits ont profité du modèle et de l’aide de Mélanie pour réaliser une galette en appliquant la peinture au rouleau sur une assiette en carton… Les moyens et les grands ont réalisé une composition plus complexe: contours au marqueur, remplissage à l’encre et décoration de la galette. Voilà le vestiaire bien décoré! …

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Une histoire et des galettes avec Mélanie

Mélanie, comme prévu, est revenue en salle de jeux avec une histoire intitulée « J’aime la galette »et les accessoires pour la mise en scène (merci Juliette pour le prêt de tes jouets!). Voici quelques extraits de l’histoire: IMG_6627 IMG_6650 IMG_6649 IMG_6648 IMG_6645 IMG_6637 IMG_6633 IMG_6632Après le plaisir de l’écoute et de la manipulation, Mélanie a offert …

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Ateliers autour de la galette

Avec la nouvelle année arrive… la galette ! Les enfants ont fabriqué leur propre couronne (on n’est jamais mieux servi que par soi-même ! ). Graphisme et collage de gommettes au programme: voici les enfants en action ! Et comme nous sommes une classe olympique, nous avons utilisé le bleu, le blanc et le rouge …

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Tous couronnés !

La décoration terminée, portons nos couronnes et allons jouer en salle de jeux…