Catégorie : activités pédagogiques

Pour préparer l’exposition sur les oiseaux, les enfants vont souvent enfiler un tablier , se munir de pinceaux, craies grasses…,s’exprimer donc à travers les activités artistiques. Les artistes en herbe vont d’ailleurs bientôt rencontrer une « vraie » artiste qui a travaillé sur les oiseaux. Qui est-ce ? Les enfants vous la présenteront la semaine prochaine…  

Ce matin, le lapin de Pâques est passé à l’école et a déposé 3 lapins en chocolat dans nos poules…Il a aussi caché plein d’oeufs dans la salle de jeux. Les petits ont commencé la chasse, puis c’était au tour des moyens et enfin des grands. On s’est bien amusé !

Ce mercredi 5 avril, les élèves de CM1/CM2 sont venus proposer des lectures aux enfants de la maternelle. Les lecteurs et les auditeurs ont rempli leur rôle avec le plus grand sérieux. Les efforts de tous ont été récompensés par un goûter: salade de fruits et boissons ont fait le bonheur des gourmands! [slideshow_deploy id=’6065′]

Les enfants ont décoré de jolis oeufs pour le lièvre de Pâques. Ils ont fait de leur mieux. Ils ont aussi colorié un joli panier dans lequel se trouve une poule très colorée. Peut-être que le fameux lièvre viendra déposer des surprises chocolatées… [slideshow_deploy id=’6056′]  

Chaque mardi, une partie des moyens et des grands va à la piscine tandis que l’autre moitié reste en classe. Voici un aperçu des ateliers de ces matinées pendant lesquelles les deux classes sont mélangées: [slideshow_deploy id=’6046′]  

Nous avons transformé les boîtes à oeufs en poule, les rouleaux de papier wc en lapin…et, en recyclant les déchets, nous protégeons aussi notre planète ! La peinture marron a remplacé l’encre de Chine et les encres de couleur. Nos lapins sont agrafés sur un joli tableau printanier… et attendent la venue du vrai lapin, …

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Aujourd’hui, les enfants ont poursuivi leurs expériences avec les plumes. Après avoir constaté leur légèreté et leur douceur, ils ont pu vérifier que les plumes laissent glisser l’eau. Le liquide ne rentre pas ! Et les gouttes ne restent pas sur la plume: les enfants ont couru pour la faire sécher. [slideshow_deploy id=’5938′]  

Les enfants ont réalisé deux expériences. L’une consiste à laisser germer des graines dans un pot. chacun a  ainsi préparé son récipient. Puis, dehors, chaque enfant a essayé de faire voler une plume en soufflant dessus. Constat: la plume est légère et toute douce !Merci à Mélissa, notre jeune et discrète stagiaire, pour son aide …

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Enfin, Groméo, personnage d’un spectacle donné à l’école, peut entrer dans la forêt des 5 sens ! Voici quelques images du travail des enfants. [slideshow_deploy id=’5891′]