Catégorie : activités pédagogiques

C comme Carnaval

Dans leur petit cahier, les grands s’entraînent à l’écriture. Nous abordons les lettres dans l’ordre alphabétique et nous voilà à la lettre C. C comme Carnaval, que nous fêterons mardi…En attendant, les grands ont dessiné leur déguisement et tous ont décoré un chapeau et un masque ! Pour aborder les lettres et les sons, nous …

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Comprendre une histoire : La dispute

Bien comprendre une histoire, ce qui se passe entre les personnages est une compétence importante à construire à l’école afin de donner aux enfants l’envie d’écouter, de pouvoir s’identifier, d’enrichir le langage… et de devenir plus tard de bons lecteurs. Blandine, conseillère pédagogique, nous a proposé de travailler sur l’histoire La dispute que nous avons …

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Le retour de la neige !

Quel plaisir de rejouer avec la neige pendant la récréation ! Sous le soleil, c’est encore plus beau, mais attention, comme l’a annoncé Kylian ce matin : « il fait très, très, très froid ! ». Bien emmitouflés, à nous de jouer … [slideshow_deploy id=’21049′]

Que d’émotions !

Le spectacle a inspiré les enfants, la maîtresse et Sophie. Les enfants ont collé des gommettes fleurs et/ou triangles, dessiné l’herbe, des animaux de la forêt, des oiseaux, des nuages, le soleil. Chacun a choisi les graphismes qu’il voulait tracer sur son cerf-volant, en respectant le code couleur des émotions du spectacle. Sur les ronds, …

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Cuisson et dégustation des crêpes

Ce matin, Delphine, la maman d’Axel et Elisabeth, se sont chargées de la cuisson des crêpes. Nous les avons observées verser la pâte à l’aide de la louche et avons vu le liquide se transformer sous l’effet de la chaleur. La maîtresse a lancé un petit défi mathématique aux moyens et aux grands: combien de …

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La pâte à crêpes

Cette après-midi, nous avons préparé de la pâte à crêpes pour le goûter de demain. Nous avons suivi la recette suivante :https://www.youtube.com/watch?v=7iLQ8RY-Y9I Nous avons appris à nommer et à reconnaître les ustensiles : saladier, fouet, cuillère à soupe, casserole, louche et crêpière. Puis les ingrédients : farine, sel, oeufs, lait, beurre et sucre. Dire mais …

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Les fruits du mois

En janvier, c’est Anaëlle, Aéna, Yunus et Timothé qui ont apporté les fruits du vendredi. L’occasion de faire le plein de vitamines pour affronter les virus de l’hiver ! Quel fruit est présent chez les quatre enfants ? Assurément, un de leur fruit préféré…

L’arrivée d’un nouvel élève

Après Yunus en janvier, voici Yanis en février. Accueilli ce matin dans notre classe, c’est un moyen qui a déjà 5 ans et qui a intégré le groupe orange. Nous lui souhaitons la bienvenue et faisons des efforts pour qu’il se sente bien parmi nous. Il a l’air d’apprécier notre école et a bien participé …

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Notre arbre en hiver

Cette semaine, les moyens et les grands ont représenté « notre » arbre, celui que nous voyons par la vitre, le plus proche de la classe: Après l’avoir bien observé, nous le dessinons sur le tableau. Nous commençons par le tronc, puis les fines branches toutes nues qui s’élèvent vers le ciel. Ensuite, sur un fond bleu, …

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Entre le feu et la glace: la neige !

La neige est arrivée par surprise et les enfants en ont été ravis. L’occasion était trop belle ! Les enfants ont ainsi colorié et décoré de graphismes  la luge, dessiné les éléments du visage du bonhomme de neige, dessiné et mis en couleur les montagnes, décoré le balai en bambou. Voici le travail terminé, avec …

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