Catégorie : activités pédagogiques

Classe olympique nous sommes, incollables sur les JO nous serons ! Les enfants ont découvert une comptine sur les anneaux et ils ont appris ce que signifiaient les couleurs. Chacun a peint des ronds aux couleurs olympiques et a posé « à la façon d’un sportif » pour la maîtresse. Les moyens ont écrit avec des gommettes …

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Cette après-midi, les moyens et les grands ont uni leurs forces pour réussir d’abord un problème de quantités ( chaque enfant donne sa noix à un des 3 animaux et ils doivent tous avoir la même quantité après la distribution), puis un arbre d’automne par groupe en papiers déchirés…  

En cette rentrée pluvieuse, des ateliers sur l’automne sont proposés aux moyens et aux grands. Voilà l’occasion de s’entraîner au graphisme, au coloriage de précision, au pliage et au collage, au dessin. Quant aux petits, ce sont des ateliers mathématiques qui leur sont proposés: trier par couleur et par taille, chercher dans son panier 1 …

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Reprenons le chemin de l’école dans une ambiance automnale, enfin! Peu de pleurs (bravo les petits!) et retrouvons le plaisir de choisir un jeu à l’accueil, de participer aux ateliers, d’écouter l’histoire de Blanche-Neige, de fêter un anniversaire (celui de la maîtresse et l’occasion de compter… beaucoup !), de chanter une nouvelle chanson…

Sylvie, la mamie d’Ilan, a passé de nombreuses heures avec nous: motricité, jeux de société, aide aux ateliers… Merci Sylvie pour ces beaux moments de jeux et de partages !

Les fruits du vendredi et les trouvailles de Naomi (châtaignes, glands, pommes pin et feuilles)ont déclenché les activités: empreintes des fruits à la peinture, grains de raisin et pommes en pâte à modeler, transvasements de grains de maïs…

Suite à notre sortie de vendredi, les moyens et les grands ont observé, touché et nommé les végétaux rapportés, qui ont ensuite servi de supports aux ateliers.

Lundi 16 et mardi 17 octobre, les enfants ont découvert deux albums sur la fraternité: « Petit Bleu et Petit Jaune », « Juste un petit bout ». Tous les enfants ont ensuite réalisé un travail à partir d’un mandala. Les moyens et les grands ont orné de graphismes ou de lettres la planète. Et les grands devaient ensuite …

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Les moyens et les grands ont collé des triangles de couleurs sur une feuille et Sophie a découpé la silhouette d’Arlequin, personnage du spectacle « sur la piste des arts ». La chute a été récupérée pour les petits qui ont ensuite rempli une feuille de graphismes colorés. Sophie a assemblé le tout. Enfin, chaque enfant a …

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Pour accompagner une des chansons du CD du spectacle, quatre instruments ont été présentés et chaque enfant a pu en choisir un, puis jouer… Lequel as-tu choisi et sais-tu le nommer ? Commençons par jouer tous ensemble: IMG_4281