Articles de cet auteur
Fév 16
Qui se cache derrière ce masque ?
Nous voilà masqués ! On dirait presque pour de vrai ! Le point de départ de cette composition est une photo du visage en noir et blanc… [slideshow_deploy id=’21334′]
Fév 16
C’est Mardi gras !
En ce mardi gras, fêtons carnaval à l’école ! Commençons par quelques informations : https://www.lumni.fr/video/qui-a-invente-le-carnaval Puis, une chanson :https://www.youtube.com/watch?v=HsLgyIP5KQg Se déguiser, c’est rigolo, ressentir de la joie, se sentir plus beau, plus fort, ressembler à nos héros… Carnaval, c’est aussi danser, chanter et manger des beignets ! Quelle belle matinée ! La preuve en images : [slideshow_deploy …
Fév 13
C comme Carnaval
Dans leur petit cahier, les grands s’entraînent à l’écriture. Nous abordons les lettres dans l’ordre alphabétique et nous voilà à la lettre C. C comme Carnaval, que nous fêterons mardi…En attendant, les grands ont dessiné leur déguisement et tous ont décoré un chapeau et un masque ! Pour aborder les lettres et les sons, nous …
Fév 13
Comprendre une histoire : La dispute
Bien comprendre une histoire, ce qui se passe entre les personnages est une compétence importante à construire à l’école afin de donner aux enfants l’envie d’écouter, de pouvoir s’identifier, d’enrichir le langage… et de devenir plus tard de bons lecteurs. Blandine, conseillère pédagogique, nous a proposé de travailler sur l’histoire La dispute que nous avons …
Fév 11
Le retour de la neige !
Quel plaisir de rejouer avec la neige pendant la récréation ! Sous le soleil, c’est encore plus beau, mais attention, comme l’a annoncé Kylian ce matin : « il fait très, très, très froid ! ». Bien emmitouflés, à nous de jouer … [slideshow_deploy id=’21049′]
Fév 05
Cuisson et dégustation des crêpes
Ce matin, Delphine, la maman d’Axel et Elisabeth, se sont chargées de la cuisson des crêpes. Nous les avons observées verser la pâte à l’aide de la louche et avons vu le liquide se transformer sous l’effet de la chaleur. La maîtresse a lancé un petit défi mathématique aux moyens et aux grands: combien de …
Fév 04
La pâte à crêpes
Cette après-midi, nous avons préparé de la pâte à crêpes pour le goûter de demain. Nous avons suivi la recette suivante :https://www.youtube.com/watch?v=7iLQ8RY-Y9I Nous avons appris à nommer et à reconnaître les ustensiles : saladier, fouet, cuillère à soupe, casserole, louche et crêpière. Puis les ingrédients : farine, sel, oeufs, lait, beurre et sucre. Dire mais …
Fév 01
Les fruits du mois
En janvier, c’est Anaëlle, Aéna, Yunus et Timothé qui ont apporté les fruits du vendredi. L’occasion de faire le plein de vitamines pour affronter les virus de l’hiver ! Quel fruit est présent chez les quatre enfants ? Assurément, un de leur fruit préféré…
Fév 01
L’arrivée d’un nouvel élève
Après Yunus en janvier, voici Yanis en février. Accueilli ce matin dans notre classe, c’est un moyen qui a déjà 5 ans et qui a intégré le groupe orange. Nous lui souhaitons la bienvenue et faisons des efforts pour qu’il se sente bien parmi nous. Il a l’air d’apprécier notre école et a bien participé …
Jan 30
Notre arbre en hiver
Cette semaine, les moyens et les grands ont représenté « notre » arbre, celui que nous voyons par la vitre, le plus proche de la classe: Après l’avoir bien observé, nous le dessinons sur le tableau. Nous commençons par le tronc, puis les fines branches toutes nues qui s’élèvent vers le ciel. Ensuite, sur un fond bleu, …