Articles de cet auteur

Ça flotte ou ça coule ?

Alizée, dans le spectacle, a présenté la situation problème. Voici les expériences en vidéo : IMG_4057 IMG_4056 A nous l’après-midi de sortir les bacs à eau et de faire des expériences avec différents objets. La météo s’y prêtait bien aussi et ça nous a rafraîchis de manipuler l’eau ! Mais attention, pas de gaspillage de ce …

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Nos efforts pour Papa

Après nos efforts pour les mamans, voici les enfants en action pour faire un cadeau à Papa. Une poésie a aussi été apprise. Dimanche, les papas seront gâtés ! [slideshow_deploy id=’23376′]

Un spectacle…rafraîchissant !

Et voici le troisième spectacle animé par Nathalie cette année. Après les thèmes de la forêt et des émotions, rafraîchissons-nous avec … de l’eau : d’où vient-elle ? où va l’eau de la rivière, du fleuve ? comment utiliser sa force? quels animaux vivent au bord de l’eau ou dans l’eau? Pour comprendre et s’amuser, …

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Prêts pour la randonnée !

Ce mardi après-midi, pas d’atelier en salle omnisports mais, pour développer nos capacités motrices, nous sommes partis en randonnée. Protégés du soleil par les casquettes, chapeaux et crème solaire, les enfants ont montré de l’intérêt, de la coopération et une bonne adaptation à cette nouvelle situation collective. A mi-parcours, une petite collation et la possibilité …

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Aux couleurs de la France!

En soutien à l’équipe de France pour son premier match, les tee-shirts « bleu blanc rouge » étaient à l’honneur…

Piscine : séance 5

La sortie a débuté par une belle surprise pour Julia: son Papa nous attendait sur le parking pour nous accompagner à la piscine pour la première fois ! Aujourd’hui, 22 présents, 0 absent et donc l’occasion de faire la photo du groupe au bord du bassin. Et quoi de neuf dans les ateliers ? Les …

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Chapeau ou casquette : protégeons nos têtes !

Le soleil est là, alors mettons une casquette, un bob ou un chapeau avant de sortir ! Et, pour protéger la peau, pensons à la crème solaire avant de partir à l’école…

Les petits musiciens

Partant de la chanson « Si tu veux devenir musicien », les enfants découvrent, nomment et utilisent des instruments de musique. A chaque instrument est associé un verbe d’action, alors observons: [slideshow_deploy id=’23138′] Et enfin avec le son et le mouvement: IMG_3799 IMG_3822 IMG_3821 IMG_3820 IMG_3819 IMG_3818 IMG_3817 IMG_3815 IMG_3807 IMG_3805 IMG_3804 IMG_3803 IMG_3802 IMG_3801 IMG_3800 Bravo …

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Les fruits du vendredi

Qui a apporté les fruits du vendredi ces dernières semaines? La réponse en images… Et quelle famille serait volontaire pour vendredi 11 juin ? [slideshow_deploy id=’23121′] C’est finalement Charlie qui nous a apporté des fraises et des abricots, des fruits de saison ce vendredi 11 juin :  

Bienvenue à Louanne !

Louanne, une stagiaire à la découverte du métier d’ATSEM, a intégré l’équipe éducative lundi 7 juin. Nous lui souhaitons une bonne adaptation et …un bon anniversaire ! Hier, elle a fêté ses seize ans. Les grands ont essayé de compter et dessiner seize bougies…