Articles de cet auteur

Mon prénom en lettres cursives

Quand l’écriture en capitales romaines est acquise, c’est à dire que toutes les lettres sont reconnaissables (même si le ductus n’est pas toujours respecté), l’enfant peut entrer dans l’apprentissage des lettres cursives. Nous avons commencé par le prénom, reconnu par tous au tableau de présence. Les enfants s’entraînent à l’aide des lettres rugueuses, puis au …

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Matisse a 5 ans !

Matisse était content de rejoindre tous les copains qui ont 5 ans. Bien entouré et encouragé, un souffle aura suffi pour éteindre les bougies ! Bravo Matisse et bon anniversaire ! IMG_8281 [slideshow_deploy id=’34677′]

Salle omnisports: séances 13 et 14

La grande salle, 6 ateliers pour agir et des adultes pour nous guider : merci à Déborah (stagiaire), le fidèle Jean-Marie et Sandrine, la maman d’Elina.IMG_8093 IMG_8270 IMG_8266 IMG_8264 IMG_8242 [slideshow_deploy id=’34644′]

Mamie Fred: séance 5

Voici la séance de janvier de Mamie Fred, toujours la même ferveur et une patience à toute épreuve… Merci à elle et à Hélène, la maman d’Arthur qui est venue nous aider !IMG_8188 IMG_8184 IMG_8183 IMG_8180 IMG_8168 [slideshow_deploy id=’34556′]  

Le jeu du saladier

Pour apprendre à décomposer et recomposer le nombre 10, Sophie, lors de sa visite du 5 janvier, nous a aussi présenté le jeu du saladier. Voici nos premiers essais: IMG_8084 IMG_8080 IMG_7878 IMG_7877 IMG_7876 IMG_8078 [slideshow_deploy id=’34536′]

Défi 9: 10 joyaux pour la couronne

Afin de faire progresser tous les élèves dans la construction du nombre, la maîtresse participe à un groupe de travail dirigé par Sophie sur le thème de la résolution de problèmes. Le problème était de décorer sa couronne en cherchant le bon nombre de joyaux en un seul voyage. Les deux couleurs de joyaux ont …

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Un petit tour en Laponie !

Après la Namibie, sa sécheresse, ses dunes de sable et ses animaux sauvages avec Luc (qui y a passé ses vacances d’automne), remontons vers le cercle polaire et nous voilà en Laponie avec la maman d’Emile qui nous a présenté un intéressant powerpoint. Nous avons profité de son vécu et de ses connaissances pour plonger …

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Croque, croque la galette…

En ce jour de l’Epiphanie et après avoir travaillé sur le partage de la galette, il était temps, ce vendredi après-midi, de tirer les rois. Comme 3 galettes nous étaient offertes (merci la mairie !), en faisant 8 parts, nous avons calculé pour savoir si chacun aurait une part. Et oui, il en reste même …

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Couronnes et galettes

Avant de tirer les rois, chacun a réalisé sa couronne en suivant un modèle et nous avons travaillé sur le partage de la galette. Grâce aux pliages, nous avons réussi à découper 8 parts égales. Merci à Déborah, la stagiaire, pour l’encadrement de l’atelier « galette »![slideshow_deploy id=’34434′] Tous couronnés !

Qui es-tu ? L’année nouvelle…

Apprendre une comptine, retrouver le nombre, replacer les lettres et les chiffres dans le bon ordre, dessiner, peindre, écrire… La nouvelle année nous a bien fait travailler ! [slideshow_deploy id=’34406′]