Nov 04
Comme tous les mardis après-midis, les moyens et les grands, par petits groupes, tournent sur huit ateliers, installés dans toute l’école, encadrés par les maîtresses, les AESH et Manon. Alors, quel est ton atelier préféré ? Paroles aux enfants pour commenter les photos…
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Nov 04
Des groupes de couleur ont été constitués afin de mieux organiser les activités en ateliers : deux groupes par niveau donc 6 couleurs. Pour les petits, c’est bleu et jaune. Un travail en salle de motricité a été réalisé pour une bonne mémorisation. Alors, es-tu bleu ou jaune ? Et vous, les moyens, rouge ou orange ? Et les grands, vert ou violet ?
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Nov 02
Seuls trois enfants manquaient à l’appel ce matin et la plupart étaient heureux de retrouver l’école et les copains, malgré la triste nécessité de rentrer seul, par la porte de secours, en raison de l’évolution du protocole sanitaire. Les petits se sont montrés particulièrement courageux et compréhensifs, bravo ! Le premier regroupement nous a permis, grâce à une vidéo, de comprendre pourquoi les parents ne rentrent plus à l’école, tous les adultes doivent porter un masque, le lavage des mains est important… https://www.youtube.com/watch?v=ab-TOQbaH68
Nous avons aussi accueilli Manon, une jeune fille qui va nous assister tous les lundis et vendredis (dans le cadre d’un emploi de service civique) jusqu’en juin: 
Nous avons observé une minute de silence en hommage au professeur Samuel Paty. Timothé a su nous expliquer, avec des mots simples et touchants, ce qui lui est arrivé.
L’après midi, nous avons fêté l’anniversaire de la maîtresse. Sans bougies à cause du vilain virus. Avec un premier cadeau qui ne se voit pas, ne s’écoute pas, ne peut pas être touché, ni goûté, c’est … Paroles aux enfants ! L’occasion de travailler sur le son et la lettre S. La fête s’est terminée par un petit goûter. Bon anniversaire, maîtresse !
Oct 20
Suite au spectacle « il était une fois la forêt », les enfants ont réalisé un tableau. A partir d’un arbre aux branches nues, sur lequel est installée la chouette Plumette, les enfants ont peint les feuilles d’automne par petites touches de peinture. Les plus grands ont aussi dessiné ces feuilles. Tous ont peint au tampon la grande chouette, collé les gommettes pour les yeux et décoré de graphismes les pattes en forme de coeur.
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Oct 18
La première période se termine, voici les derniers efforts des petits…
…et des propositions pour les vacances :
Merci d’avance pour votre lecture, vos efforts de participation à ces propositions et pour votre soutien au quotidien ! Pour toute question, demande… je suis joignable au 06 67 29 08 56 ou par mail : sandrine.this@gmail.com Bonnes vacances à tous !
Oct 17
Après avoir travaillé avec les chiffres « rugueux », la maîtresse a choisi les 5 lettres A E I O U et Agnès a encadré l’atelier avec rigueur et patience. Merci à elle pour son aide, les photos…, elle va nous manquer ! Nous lui souhaitons une bonne continuation et particulièrement la réussite dans son projet professionnel.
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Oct 17
Tous les vendredis, on observe, décrit, goûte… les fruits offerts par une famille. Voici les fruits goûtés ces dernières semaines:
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Oct 14
Lundi après-midi, nous avons fêté l’anniversaire de Zélia. Le jour de ses 4 ans, elle était ravie de nous offrir le goûter (gâteau au chocolat et cookies). Elle a choisi une chanson de « La reine des neiges », a éteint la bougie avec son habituelle vivacité… Bon anniversaire, Zélia !
Oct 14
La maîtresse a fait de la place face au grand écran et c’est parti pour une séance de yoga dans la classe, un nouvel atelier parmi les huit activités proposées le mardi après-midi pour tous les moyens et les grands. Comment s’appelle cette position « pour se sentir très fort »? Et la dernière à deux pour se détendre ? Paroles aux enfants et aux photos…
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Et n’hésitez pas à refaire la séance à la maison ! https://www.youtube.com/watch?v=hfFT_Gtqs3k
Oct 11
La maison des 7 nains dans la forêt a été visitée lors du spectacle. La maîtresse a ensuite lu le conte, puis il a été écouté sur CD avec les illustrations suivantes. Aux enfants maintenant d’essayer de raconter :
Comme toutes les belles histoires, la fin est heureuse: la méchante reine est anéantie, tandis que Blanche Neige et son prince se marièrent et eurent beaucoup d’enfants. »
Un jeu de positions a aussi été proposé aux enfants : 
Une bonne occasion enfin de manipuler les chiffres jusqu’à 7 ( établir une correspondance entre la désignation orale et l’écriture chiffrée, ranger les chiffres…) et tout ça en chanson !
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