Nos activités autour de la neige

La neige a fondu mais reste au coeur de nos activités. Les moyens et les grands ont appris à tracer des flocons et des bonshommes de neige. Nous avons tous assemblé des formes, collé et réalisé … à vous de découvrir.

Notre travail sur l’histoire de la moufle s’est aussi diversifié. Les petits apprennent à faire une ronde, chantent « une moufle dans la neige », choisissent un animal et jouent le rôle…Et quel est finalement ton animal préféré ? Les petits donnent la réponse en prenant la pose. La moufle a aussi été réalisée en peinture. Tous les enfants ont réussi à remplir la surface sans dépasser.

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De glace et de feu !

La neige nous a surpris alors que les enfants travaillaient sur l’élément feu. Dans le cadre, les petits ont collé des gommettes en alternant les deux couleurs, les moyens ont colorié en alternant deux couleurs et les grands ont dessiné des feux de bois et des bougies et se sont efforcés de respecter le rythme des couleurs du feu.

Tous ont représenté le feu avec de la peinture et de la craie grasse.

Voici le résultat:

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Bon anniversaire Mayrone !

C’est Mayrone qui est le premier à entrer dans le club des 5 (ans) !Il en a été tout ému !

Le magnifique gâteau a été plus qu’apprécié !

Bon anniversaire, Mayrone !

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Encore des « récrés » enneigées !

Agissons sur et dans la neige tant qu’il y en a ! Les jeux à l’extérieur prennent une autre saveur: nous sommes ravis de glisser (avec ou sans luge), de transporter, de transformer, de modeler… avec des pelles, des râteaux et des seaux ! Nous prenons aussi conscience du caractère éphémère de nos jeux et observons la transformation de la neige en eau.

Merci à Lina et Jean pour le prêt des luges !

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Profitons de la neige !

La neige abondante tombée depuis hier a fait de ce vendredi une journée magique et exceptionnelle. Commençons par l’arrivée: bien emmitouflés et chaussés de bottes, le plaisir de s’enfoncer à chaque pas dans la neige fraîche et de venir en luge pour les plus chanceux…Merci à Yves qui, muni de sa pelle, nous a dégagé un chemin d’accès à la classe.

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Vive la neige à la récré ! Merci à Mathias, Aaron et Jean pour le prêt des luges !

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La neige pour jouer mais aussi pour chanter, apprendre… Essayons de comprendre avec les moyens et les grands comment se forment les flocons: https://www.youtube.com/watch?v=ZFzVCxa16tM

Et apprenons cette chanson : https://www.youtube.com/watch?v=Mh5RVcbsNyc&list=RDMh5RVcbsNyc&index=1

Bon week-end enneigé à tous !

Neige: un peu, beaucoup…

Hier, les flocons ont nargué les enfants mais aujourd’hui, c’est la fête ! Tout est blanc dans la cour et les enfants s’en donnent à coeur joie !

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Léa a 6 ans !

Léa est la première à atteindre le chiffre 6, donc la plus « grande » de la classe. Il est vrai qu’elle est très sage, respecte toutes les règles de vie, aide toujours ses copains…Elle est un modèle pour tous et particulièrement pour les 4 copains qu’elle a choisis à ses côtés. Les gâteaux colorés et très bien décorés étaient un régal pour les yeux et le palais. Bon anniversaire, Léa !

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Enfin de la neige !

Même si ce ne sont pas les premiers flocons, c’est la première récréation enneigée !  Les enfants ont joué avec plaisir et enthousiasme dans la neige qui n’a cessé de tomber … Demain, une bonne couche va sans doute recouvrir le sol, alors habillons-nous bien pour profiter des joies de l’hiver !

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Apprenons à bien tenir notre crayon !

Une bonne prise du crayon est importante pour contrôler son geste, obtenir un tracé de plus en plus précis… Avec les enfants, nous avons suivi l’histoire de la voiture pour apprendre à bien placer ses doigts sur le crayon ou tout autre outil scripteur. Voici la vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=106m7nKdcYo

A la maison, les parents peuvent aussi vérifier et rectifier si besoin la prise. Ainsi, les enfants progresseront plus vite dans le vaste domaine du dessin et de l’écriture…

Vive les petites soeurs !

Après la petite soeur d’Aéna, deux filles sont nées: Zeynep en novembre dans la famille de Yunus et Alya en décembre, soeur d’Evin et cousine de Lila.