A l’accueil, on joue librement dans les coins-jeux ou/et on choisit une activité sur table en essayant de bien utiliser le matériel et de ranger quand on a terminé. Les pots de crayons ont été garnis par Elisabeth: un crayon de papier pour écrire, des feutres, des ciseaux et un aimant. Chacun a aussi son pot de colle. Nous voilà donc bien équipés pour les ateliers qui portaient sur la révision du prénom, le dessin du bonhomme (la famille), la révision de la prise des ciseaux, le coloriage codé, les puzzles complexes, la reconnaissance de mots dans les 3 écritures…
La maîtresse nous a aussi présenté un livre sur la rentrée: « L’école de Léon » et il fallait rester attentifs jusqu’à la fin pour bien comprendre et pouvoir répondre à des questions. Voici l’histoire: https://www.youtube.com/watch?v=khOXEtgiv4o&t=312s Et bien sûr, on a commencé à travailler sur cet album: titre, couverture, assemblage de formes et tableau à double entrée.
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