Suite au spectacle, les enfants ont peint un château à l’aide d’un petit rectangle d’éponge collé sur un bouchon. Ils ont aussi décoré de graphismes le chevalier et la princesse. Et, Carnaval oblige, un feu d’artifice est tiré derrière le château (c’est en l’honneur du mariage du prince Aurèle et de la princesse Philippa). Les enfants ont tracé des graphismes multicolores et collé des formes brillantes et colorées.

Le spectacle puis les crêpes  ont servi de supports  à plusieurs activités: assemblages de formes, fabrication d’un bouclier avec le blason d’Ernolsheim… en passant par une révision de l’alphabet pour les moyens et les grands: IMG_7478 IMG_7477 IMG_7476 IMG_7475 IMG_7474 Et après la chandeleur, préparons Carnaval et essayons des déguisements…

Depuis 2 semaines, les enfants observent la croissance des bulbes. Une bande rouge a été collée sur la vitre pour montrer l’évolution des fleurs. Dans le pot bleu, des jacinthes violettes ont poussé et dans le pot rose des jacinthes roses. Nous avons nommé les différentes parties de la fleur et connaissons ses besoins pour pousser: de l’eau, de la terre, de la lumière et de la chaleur. Nous connaissons aussi son parfum. Et, après la floraison, que va-t-il se passer ? La réponse, la semaine prochaine…

Suite au spectacle, nous avons parlé des chevaliers et des châteaux… Nous les avons décrits, coloriés, dessinés et peints… Après la peinture, nous avons recomposé un château à partir de formes géométriques. Les moyens et les grands ont ajouté la rivière et la forêt avec l’arbre bleu.