Observons les arbres en hiver et, à partir de la photo du cerisier magique, réalisons une composition plastique…
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Fév 02
Observons les arbres en hiver et, à partir de la photo du cerisier magique, réalisons une composition plastique…
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Fév 02
Il aura fallu plusieurs séances de travail : les enfants se sont appliqués, sont entrés dans le monde des lettres… et ensuite Elisabeth a trié les feuilles, les a assemblées et reliées avec patience et habileté. Un grand merci à elle et bravo les enfants! Vos cahiers sont prêts, vous pourrez les emporter pour les vacances… Voici vos derniers efforts en photos :
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Fév 01
Les grands se sont transformés en scientifiques.
L’objectif est d’observer ce qu’il se passe quand on touche quelque chose avec des mains sales ou pas.
Nos petits scientifiques, munis de gants neufs à usage unique, ont d’abord placé une tranche de pain de mie dans un sachet.
D’autres grands ont sali leurs mains puis ont appuyé leurs paumes sur des tranches de pain de mie. Le tout a été enfermé dans des sachets.
Les derniers ont lavé leurs mains au savon et ont procédé à la même opération sur le pain. Le tout a été placé dans un sachet.
Il faut maintenant attendre pour voir s’il se passe quelque chose !
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Fév 01
Depuis deux semaines, les enfants sont partis à la rencontre de Blanche Neige. Nous entamons la troisième semaine à distance pour cause de classe fermée. Nous espérons terminer le projet ce vendredi avant les vacances !
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Jan 30
Depuis l’accueil où ils ont dessiné un ours avec la maîtresse jusqu’à la salle de jeux et ses nouveaux ateliers en passant par l’atelier de découpage avec Elisabeth, voici les petits en action :[slideshow_deploy id=’27270′]
Et des vidéos pour les voir en mouvement: IMG_9367 IMG_9366 IMG_9364 IMG_9363 IMG_9361 IMG_9358
Jan 24
Un beau spectacle s’offre à nous pendant l’accueil lorsque le ciel est dégagé : le lever du soleil. Parfois, à l’est (côté terrain de foot), le ciel est particulièrement coloré et lumineux…alors apprenons à poser notre regard, puis essayons de représenter ce beau ciel. Enfin, sur le fond à la gouache, peignons notre arbre tout nu à l’encre et ajoutons le givre hivernal.
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Jan 21
Lue par Céline lors de son intervention, cette belle histoire joliment illustrée a été réécoutée et exploitée dans divers domaines. Tous les enfants ont réalisé le tableau avec le pochoir : IMG_9153
Voici l’histoire: https://www.youtube.com/watch?v=eCUm34VrtMo
Et les activités :
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Jan 19
Une des plus célèbres histoires sur le thème de la galette, c’est le traditionnel récit du Père Castor : https://www.youtube.com/watch?v=W7s2Z-6W25M
Et nous voilà partis dans divers apprentissages après l’objectif essentiel qui est la compréhension de l’histoire et l’acquisition d’un langage plus riche. Les enfants découpent, collent, découvrent l’écrit, miment et jouent le rôle d’un personnage…IMG_9240
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Jan 17
Depuis deux semaines, les enfants réalisent une couronne, un roi ou une reine en figures géométriques, décorent de graphismes des personnages princiers, découpent et assemblent un château…
Voici quelques ateliers en image :
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Jan 14
Blandine et Céline sont revenues animer deux activités dans le cadre du projet « la terre dans tous ses états ». Avec un faible nombre d’élèves (covid et protocole sanitaire oblige), nous avons commencé par une ballade contée par Blandine à proximité de l’école. Soleil, écoute, expression corporelle et dégustation étaient au rendez-vous. A notre retour, Céline nous attendait avec une histoire et son illustration artistique. Voici le lien pour voir ou revoir l’histoire:https://www.youtube.com/watch?v=eCUm34VrtMo
Le diaporama et les vidéos pour se rappeler, raconter et partager:
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Les absents réaliseront le tableau des ours avec la maîtresse. Bon week-end et à lundi !