Mar 25
Avec le retour du soleil, activons-nous à l’extérieur ! Les moyens et les grands ont planté des bulbes et des pâquerettes, ils ont commencé la décoration du nid de Pâques…et tous les enfants jouent avec plaisir à l’heure de la récréation.
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Mar 22
Après deux séances sur le jonglage, les enfants se transforment en apprentis acrobates. Après un échauffement, les enfants se sont entraînés à faire la bascule puis à se relever sans les mains, seuls puis à deux. Ensuite, ils ont fait la chandelle, seuls puis ensemble en ronde. Toujours en cercle, ils ont fait la chandelle en escalier puis sont redescendus aussi en escalier (l’un après l’autre).
Voici nos acrobates:
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Mar 22
Après le jonglage, Sabrina nous a proposé ce matin une initiation à l’acrobatie. Deux figures nous ont été proposées: la bascule et la chandelle. Avec de l’entraînement, nous pouvons tous y arriver…La preuve en images :
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Mar 21
Premier anniversaire du printemps, aujourd’hui, Hugo a 5 ans ! Avec son air malicieux, il était pressé de présenter ses beaux gâteaux. On revient à l’apprentissage des lettres, comme chez Eva, et voilà 4 lettres prêtes à être dégustées. Mais d’abord, il faut les nommer et compter toutes les parts… Bon anniversaire, Hugo !
Mar 21
Le 21 mars, c’est la journée mondiale en faveur des personnes atteintes de trisomie 21, comme Justin, élève de la classe de maîtresse Christelle. Pour vivre ce moment de solidarité, nous avons mis des chaussettes et/ou des chaussures dépareillées. Nous avons ainsi affirmer notre soutien à la différence, avons pris le temps de partager, de comprendre et d’écouter ce que Dominique nous a expliqué. Grâce à cette action, nous avons mieux compris les difficultés de Justin et nous pourrons mieux l’aider, le soutenir…
Mar 21
Aujourd’hui, jeudi 21 mars, c’est la journée nationale de la trisomie 21. Tous les enfants de l’école ont mis Justin à l’honneur en revêtant des chaussettes (et parfois des chaussures) dépareillées. Cette date n’est pas choisie au hasard: le 21 pour trisomie 21 et le mois de mars car c’est le troisième de l’année pour le « tri » de trisomie. Dominique, l’AVS, a lu et expliqué l’histoire « un petit frère pas comme les autres » . Les enfants ont compris qu’ils avaient tous un collier avec 46 perles mais que Justin, lui, en avait 47 (la paire de chromosome est un trio…)..
Dominique est aussi allée avec Justin dans la classe de maîtresse Sandrine pour y faire la lecture de l’histoire de ce doudou lapin, pas comme les autres.
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Mar 18
Quel long travail: choisir trois crayons de couleur et colorier les trois types de formes, remplir de trois graphismes différents au feutre noir, colorier les trois balles de jonglage..
Et la magicienne Sophie a assemblé le tout … plus quelques paillettes pour le côté cirque !
Et voilà le résultat ! Bluffant ! Nous avons à l’école de véritables artistes de cirque !
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Mar 12
La première séance était le jonglage avec les foulards. La deuxième s’avère plus compliquée puisqu’il faut maintenant jongler avec des balles.
Les enfants ont d’abord posé la balle sur la tête sans la faire tomber.Même chose ensuite mais en marchant! Enfin, les enfants ont placé la balle sur le dos de leur main et doivent se déplacer sans la faire tomber.
Après cet échauffement, les enfants ont travaillé seul: lancer la balle et la rattraper en bol, la lancer et la rattraper avec une seule main et enfin la lancer d’une main vers l’autre.
La suite est un travail à deux: lancer et rattraper la balle en bol puis avec une seule main.
Pour terminer même chose à trois. Puis un enfant tient le cerceau tandis que les deux autres s’envoient la balle des deux manières déjà vues.
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Mar 12
Lors de la deuxième séance de jonglage avec Sabrina, les enfants ont utilisé des balles. Comme elles tombent plus vite que les foulards, le jonglage demande plus d’adresse et surtout de concentration. Le lancer s’effectue toujours de bas en haut et la réception « en bol ». Voici les jongleurs en herbe en action:
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Mar 12
Le jour de son anniversaire, Victor était très content (avec une pointe de timidité) de nous apporter deux appétissants loups, un blanc et un marron, et quatre bougies de sa couleur préférée…Cette fois, ce sont les loups qui ont été mangés et non le contraire, même s’ils n’avaient pas l’air si méchant que ça ! Victor a choisi 4 garçons pour lui tenir compagnie. Bon anniversaire, Victor !
